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做足五個月!
發佈日期 : 2020-04-06



袁國勇說,暑假前復課應該難矣!聽完他講這句話,相信不少老師和家長的心都沉到海底。


數數手指,四月、五月、六月、七月、八月,如果袁國勇的話真確,那便還有足足五個月不能過正常的校園生活,學生一直要在家學習,在家遊戲,在家「發吽豆」。從老師的角度看,真的擔心九月開學時,不知道學生變成了什麼個模樣!


信也好,不信也好,至少袁國勇的預言說出了一個情況,讓我們可以按之規劃未來五個月的人生。如果孩子真的還有五個月留在家裡,你會希望他「呆」在家裡?還是「活」在家裡?如果真的是五個月,從今天起,應該做什麼?


疫情之弊,是它給生活設下了許多空前的限制,不能逛街,不能消費,不能看電影,不能上館子,不能與朋友聚首,不能乘飛機……生活的圈子猶如一個牢寵,和被軟禁差不多。問題就在於,在各種限制之中,我們是否還可以活得精彩?


小時候的作文題目:停電的一晚。時代進步,停電早已絕跡,但小時候的確每隔一段日子就會停電一次。有一次從別人家的窗口俯瞰全港,看到全港大停電的過程,一區接著一區的燈光熄掉了,非常壯觀,然後一切都歸於黑暗了。停電,便是生活上的限制,沒電燈,沒電視,連吃飯、做功課都十分困難。有的同學覺得沒什麼好寫,胡亂堆砌幾百字便交稿。但也有的同學寫得很精彩,例如小孩子靠著燭光用手做出狗和蝴蝶的影子,十分快樂;又如一家人擠在床上講鬼故事嚇得小孩不敢上廁所,又喜歡又害怕,成為溫馨的記憶。停電的日子怎麼過,不完全決定於電之有無,還在於人的心態。


疫情當然比停電嚴重,時間也比停電長得多,但是疫情也開啟了全新的可能性。舉個例,困在家裡,體育館、健身中心都關了,很多人無法出去如常做運動,這對很多人來說是一個限制。然而,對多數小孩子而言,不用上學,彈性的時間,卻又開啟了做運動的機會。香港的孩子缺乏運動,已到了可憐的程度,學校的上課時間表又長,體育課的時間又短,再加上補課補習,孩子最大的運動量可能只是背著書包上下課走的那一段路。對香港孩子來說,缺乏時間才是做運動的最大的客觀限制,而不是場地。


疫情期間,上課時間表的限制被解除了,孩子完全可以在室內每天做一個半個小時運動,不管是柔軟體操、舉舉啞鈴、打一套拳、跳一支舞,各適其式,甚或偶爾到郊外遠足,都是可以的。已經有不少熱心朋友製作短片教人在家裡做運動,甚至可以跳繩、踢毽,如果親子一起做,持之以恒,做足五個月,一定可以讓慵懶的香港孩子脫胎換骨,連大人也得益呢!


 


 


 


 


 


 

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