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學校爆疫暫停相關班別面授課堂 勿讓學生之間出現學習進度差距
發佈日期 : 2022-06-26


香港的新冠確診每天新增個案呈反彈趨勢,部份來自學校呈報。政府目前策略,是暫停較多陽性個案的班別面授課一星期,而非整間學校。學校課程的進度從來緊迫,我們關注,以視像方式上課的效果或始終不及面授課,部份暫停面授課堂的班別,學習進度會否因此顯得落後,學校方面或需多加留意,而教育局也有需要關注可能發生的情況,協助相關學生趕回那差距。

特首林鄭月娥日前就相關策略進一步解釋稱,目前為止沒出現「學校級」大型爆發,但在學校某班級因檢測呈陽性的學生增多,按衞生防護中心建議,學校都會暫停相關班別的面授課,而未至於整間學校停課。她表示,會保障學生上學福祉,會盡量保持學生可以上課。政府同時決定,會繼續落實復課後每日進行快速抗原測試的安排,直至2021/22年學年結束,凡教職員和學生回到校園當天都要進行快速抗原檢測。

翻查資料,連日來都有學校因爆發疫情,而需要暫停相關班別,例如元朗公立中學校友會鄧英業小學呈報三宗陽性個案,全部就讀6D班,全班20名學生須停止面授課堂一星期;聖公會白約翰會督中學4C班三名學生檢測陽性,衞生防護中心建議該班別停課一星期;聖若瑟英文小學6C班過去七天三名學生檢測陽性,衞生防護中心建議該班停課一星期;以及基督教宣道會宣基小學(坪石)4D班過去數天三名學生檢測陽性,衞生防護中心建議該班停課一星期。

衞生防護中心傳染病處主任張竹君在6月24日舉行的疫情記者會上公布,在當日計算的過去一星期,83間學校錄得兩宗或以上個案。而當天亦有163間學校呈報199宗陽性個案,涉及164名學生和35名教職員。由此可見,新冠肺炎疫情對校園的影響不能說很小,儘管未至於令整間學校爆疫。政府目前採取的策略,可以確保不受疫情影響的學生可以繼續校園生活與面授課,不論從身心發展與學習進度的層面看,都是正面。不過,我們認為,學校也許需要多加留意部份暫停面授課堂的班別,學習進度是否理想,而教育局也有需要關注可能發生的情況,協助相關學生趕回那差距,始終視像方式上課的效果或不及面授課。

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