协康会发表「自闭症学生焦虑情绪」调查结果。

【本报港闻部报道】协康会在今年2月用问卷方式成功访问250名入读主流小学、并确诊自闭症谱系障碍的小学生。他们发现三分一〈33.8%〉自闭症学童出现轻度至严重焦虑情绪，需要专业人士的介入。他们推算，现时约有2,300名主流学校自闭症儿童正受焦虑困扰。

推算约2300人出问题

近年中、小学生受压力及焦虑情绪困扰的情况备受关注，协康会公布一项「自闭症学生焦虑情绪」调查报告。调查于今年2月于协康会辖下10间服务中心及12间学校进行，以问卷形式成功访问250名就读主流小学、已确诊自闭症谱系障碍的小学生。结果发现，三分一〈33.8%〉自闭症学童出现轻度至严重焦虑情绪，需要专业人士的介入，远较在外国的一般儿童〈2%〉及自闭症儿童患有焦虑症〈22%〉的比率为高。于2015至16学年，本港约有6,800名自闭症学生就读主流中小学，照此推算，现在约有2,300名主流学校自闭症儿童正受焦虑困扰。

负责调查的协康会教育心理学家罗婉萍女士指出，焦虑情绪在自闭症儿童的出现率较高，可能与他们在社交沟通、情绪表达的先天障碍有关，若不及早介入，可能会令情况恶化，预防胜于治疗。她建议，家长可以帮助孩子培养他们的兴趣，增加时间做一些孩子喜欢的活动，孩子便会减少花在焦虑的时间。