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中學校長會憂改革課程決定令學生反感
發佈日期 : 2020-11-27

通識科突變,學生無所適從。

【本報記者報道】教育局一聲令下突然改革通識科,事出突然。中學校長會榮譽總幹事黃謂儒形容,今次決定倉促,會影響明年報考的學生,對學生而言並非好事。學生團體「教育野」發言人鄭家朗表示,通識科的教科書更要送審,或會要求學生將中國內地現況倒背如流,因此早已「殺死了通識科的靈魂」。

黃謂儒稱,課程發展專責委員會較早前檢討通識科,當時認為課程問題不大,但當局現時突然提出改革,並要求明年學年生效,絕對會影響明年報考的學生,對學生而言並非好事。

鄭家朗認為,通識科是否必修必考、及格或不及格評級實際已無意義,作為一名曾讀通識科的學生來說,他曾從中獲得學習獨立思考的機會,對現況感到可惜及悲哀,擔憂未來的學生很難再從中吸收相關知識。

通識教育教師聯會主席劉錦輝:「有限課時內,正常的投放當然投放,多些可以爭取好成績。有不同分別的科目,因為投放多些時間,在該些地方等級可能會有提升。但這邊(通識科)沒分別,做得合格便可。所以這一科的地位大大弱化,甚至連名稱都不同,這樣做是否保留大部分專責小組的建議,這個說法有些取巧。」

至於香港教育工作者聯會副主席鄧飛認為,將通識科的審核及課程更改做法適當,教聯對此表示歡迎。他說,這次更改一種對課程的「根本性改革」,將課程原形重組本質,重回「初心」。他又認為,現時的改革並無令通識科「消失」,學生仍要必修必考,好讓學生為接軌海外大學較易「交代」,是一個顧全大局的做法。

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