【佳人曰/郭佳欣】
愈來愈多人開始討論,為甚麼韓國能在短短幾年內變得這麼強?今天我們由韓國的高壓教育體系角度切入,讓你看看韓國學生的生活,成績的好壞替他們決定了一生的幸福與尊嚴,考不進好學校,在韓國恐怕一生都難以翻生。這大概也是為甚麼韓國成人自殺率高居全球第三的原因,從出生那一刻起,韓國人的命運就與成績息息相關。
以國家而言,韓國青少年的教育成果,可能是世界數一數二。
PISA,也就是聯合國所做的「跨國學生能力評量計劃」之中,韓國15歲學生,在閱讀能力上排第五,數學能力排第四。世界各國也把韓國近年經濟上的成功,和它的教育成功相提並論。
但韓國的教育,真的可以算是成功嗎?深入韓國採訪的美國記者,以及美籍交換學生,提出以下觀察,讓我們看到韓國高壓教育的代價與危險:
一、韓國校外補習之風極盛,學生沒有生活可言 韓國學生的校園生活是這樣的:四點半之後是自習到晚餐,晚餐後自習到9點,9點之後許多學生到補習班學到11點,學生說是他們真正學會課業內容的地方。補習模式和收入有關,最有錢的請私人家教,第二層則去大型連鎖補習班,第三層參加學校的課後輔導或是自習。
學生和家長普遍相信花錢可以學更多。
美國交換學生觀察,在韓國寒暑假時,圖書館一位難求,K書中心全部滿座,附空調,許多K書中心有如監牢。韓國所有高中生都被剝奪了生活,其實甚麼也沒做,沒有家庭也沒有父母,他們上課睡覺是因為真的累壞了。他們用在學校的時間「多到荒謬」。
二、父母相信:大學聯考一試定貴踐,終身難翻轉 韓國對頂尖大學的信仰,是古代科舉傳統遺留,加上過去五十年經濟發展經驗,好學校學歷在文化傳統和經濟成就上都被肯定。直到今日,韓國國人對大學聯考的信仰根深柢固:成績決定一生的幸福和尊嚴,上了精英大學(全韓三所,百分之二的學生),就是「上帝選民」。
韓國面對升大學聯考,簡直成了全民運動:在考前,低年級幫高年級打掃,清除學校任何可能分心的東西,店家賣好運商品,寺廟教堂湧入信眾,電力公司檢查考場附近電路。考試當天,股市晚一小時開盤以淨空道路,計程車免費接送學生應考。學校教師與學弟妹到考場迎接考生時,舞旗吶喊。考試開始後,學校周圍禁按喇叭,有警車巡邏。英文聽力題目播放時,飛機禁止起降。
韓國的學生整體而言自殺率不高,比芬蘭和美國都低,但韓國的成人自殺率是全球第三,次於格陵蘭與立陶宛。很有可能是因為,在當學生的時候,大家一樣可憐;等到成人之後,社會差距極大,劣勢者感到永遠沒希望,因而輕生。
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