教育局推出在職中學教師帶薪境外進修計劃,將資助35名常額教師前往芬蘭或澳洲墨爾本進修。計劃由明年4月開始,參與教師可享有全薪假期、機票和課程費用等。教育工作者聯會會長黃均瑜歡迎該計劃,希望未來能提供更多名額。 本報港聞部報道
上屆政府最後一份《施政報告》提出為期三年的在職中學教師帶薪境外進修計劃,共資助150名教師到海外進修,教育局昨公布計劃詳情,首輪計劃設「跨學科學習及開拓與創新教育」和「照顧有特殊教育需要學生」,課程分別於芬蘭的于韋斯屈萊大學(University of Jyvaskyla)和澳洲墨爾本的迪肯大學(Deakin University)進行。教育局首席助理秘書長(專業發展及培訓)容寶樹解釋,芬蘭2014年課程改革,打破學科限制,鼓勵學生培養學術的共通能力,「教導學生並非單向地接收知識」,在創新教育上領先其他國家。至於澳洲,則在融合教育上起步較早,「可以算是先驅」,局方期望參與教師完成進修後,能反思所學並應用在教學工作上。
完成後須執教2年 教育局將為參與教師提供八至九周的帶薪進修假期,期間除提供五至六周的海外進修(包括參與系統學習課程及駐校體驗)外,另安排三周進修假期讓參與者出發前就所選課程進行特定課題研究,並於完成課程回港後總結學習所得,以及草擬具體校本計劃或研究方案。參與者完成課程後需在公營中學執教兩年,申請人只限申請一個課程,須獲所屬學校校長推薦,成功申請則可獲全薪假期、機票和課程費用資助,參與教師所屬學校亦可獲發整個進修假期的聘用代課教師津貼。容寶樹預計明年的進修計劃約動用920萬元。
由於計劃明年4月上旬至6月中旬進行,適逢中學考試期間,是教師最繁忙時間,有意見擔心校方不願讓教師在這段時間到國外進修。容寶樹則直言「沒有一個最好的時間」,相信校方會明白持續專業發展的需要。他又說計劃推出前曾諮詢校長及前線教師意見,認為相關時間可行,但不排除未來進修計劃會在上學期進行。
提供津貼聘請代課 由於教育局會資助學校聘用代課教師,問及會否出現校方收取資助後不另聘人手,由其他教師分擔工作情況,容寶樹回應局方初步計劃以實報實銷方式,校方聘請代課教師後再向局方申請資助。
教育工作者聯會會長黃均瑜相信計劃會受業界歡迎,認為海外進修有助教師參考外國的教學經驗,返港後實踐所學。他又表示,境外進修的時間合適,因考試期間教務較少,「即使教師參與計劃,相信不會對教學工作造成很大影響」。現時中學常額教師逾兩萬,他希望局方參考參與教師的意見後,未來能提供更多進修名額。 |