【本报记者报道】教育局局长杨润雄接受内地传媒《上观新闻》访问时明确表示，如果局方要求学校对教师进行调查，校方不配合，甚至校长也支持教师的行为时，局方会认为该校长已经不能胜任，可以取消校长资格。每名校长是由教育局常任秘书长委任，因此政府在法律上有相关权力，但行使时会十分谨慎。

杨润雄在专访提到今年9月开学后，教育局收到不少有关对教师偏颇的投诉，不少投诉是有教师在社交网站上发表一些不适当言论。杨润雄说，部分投诉会交给校方调查，包括了解相关教师是否都有在校园发表不适合言论。若果局方要求学校对教师进行调查，但学校不配合调查，甚至校长也支持教师行为，教育局会认为校长已不能胜任，法律上有权力取消校长资格，如果情节严重，连他的教师资格都可以取消。

杨续称，如果程度并不严重，局方会向学校办学团体反馈，建议办学团体及校董共同帮助校长做好工作。杨又指，学校的基本态度及是否支持教师，其实很容易看出来，例如学校在反馈中，认为涉事教师「没有问题」，便能知道学校及校长的态度和立场可能「有问题」，然后从管理角度处理。教育局可以直接委任校董加入一间学校的校董委员会，参与日常管理，把不好的人「抽出来」，不要令其他教师担心。

#把校长置身政治风眼

教协批评，杨润雄的说法有如将校长置身于政治风眼之中。教协副会长兼教育界立法会议员叶建源批评，有关做法是直接向校方施压，要求校方和校长配合政府的政治任务和跟随政府的立场，做法亦对教师以言入罪，扩大白色恐怖。他又指出，在校本管理制度中只有法团校董会能解僱校长，若教育局过分参与校内人事管理，会破坏校本管理制度。

教联会会长黄均瑜则认为，杨润雄的说法是「老生常谈」，校长有智慧和能力处理。他指出，校长应就教师在校内言行负责，最重要是维护学生的利益。至于如何釐定教师在校外发表的言论是否恰当，他认为要考虑会否影响校誉等因素，校长不一定要站在政府的立场决定。黄均瑜又指出，相信当局不会轻易取消校长资格，他亦不希望出现有关情况，认为以柔软方式处理教育界问题较好，若以强硬手法处理可能会适得其反。

教育局昨晚对于叶建源批评杨润雄制造「白色恐怖」的说法回应指，「白色恐怖」之说是歪曲事实、煽动情绪，对此表示遗憾，又指教育局跟进个案责无旁贷，假若有客观事实证明个别学校未有妥善处理个案，局方有责任履行职责及权力，予以指示及纠正，甚至依法採取行动，以保障学生的福祉。