【文:叶建源】
几天前在「脸书」贴了一张拼凑的图片,属于俗称的「整容前整容后」(Before and After)。图的上方是2016年3月,我在雨中探访某小学,与校长一起撑着伞,检视学校的石屎地操场兼篮球场。小图显示石屎地早已破烂裂开,蓝色和绿色的地面露出了一块一块灰黑色的底层,这样的凹坑布满了整个操场。
操场破损了,孩子唯有冒着皮肤破损的危险,继续在操场玩耍,毕竟这是学校唯一的一片空地;而他们来自基层,也没有更好的选择。他们会避开破烂的地方,作他们的小游戏,就像我们小时候,在没有游乐场的地方创造出自己的乐园。
然而,小孩子不能随意乱跑了。偌大的篮球场,不能举办比赛了。这裏不可能做大型的集体游戏,也不能随心优悠地漫步了。
于是校长和老师向当局申请维修,一个简单而卑微的要求,就是让孩子可以在这片唯一的空地上安心地嬉戏。可是,当局的答案令人气馁:维修无法进行,因为操场的所在太高了,又没有电梯,没法把机器搬运上去!一次又一次的申请,一次又一次的失望。光阴荏苒,年復一年,操场破烂如故。
怎办?叫学校裏一代又一代的孩子继续忍受这样的操场吗?叫家长包容一下,如果孩子因此严重受伤,也不要控告学校疏忽吗?我们都明白这60岁的校舍维修时难免有点困难,但是否可以为了孩子,多想一点办法,多走一步呢?于是我们开始了一场关心「低于标准校舍」的运动。
图的下方是我们共同争取的成果。2018年1月,我重返现场,在晴朗的冬日裏,与校长一起踏在全新舖好的操场上。这焕然一新的操场不再是石屎地,当局改为舖上塑料,成就了这个全新的美丽的操场。据说,没有电梯,工人要把一大捆一大捆沉重的塑料用人力搬抬到操场现场,也是十分艰苦的。
从此孩子就拥有一个可以安心嬉戏的操场了,学校就可以举办小型运动会和篮球比赛了。我们无法准确计算这对于孩子的身心成长有多大的好处,但我十分肯定,也相信大家都会同意,这投入是十分值得的。有时候,我们多走一步,就会带来孩子不一样的生活,不一样的未来!
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