筆者上周回家打開電視，大台正播放合家歡節目，那天的題材感到很深刻，而他們演出的情境正是家長們的寫照。故事是這樣的，主人翁的朋友去了工幹，請他們代為照顧他的孩子，由於表面看起來這個小朋友文靜有禮，以為很容易照顧，於是一口答應。回家後，惡夢便開始，其中一幕是該小朋友每當經過商場，只要看到玩具店，一定要買玩具，買了一套玩具後，也不願意走，更要求主人翁把其他的玩具都買起來，否則他便會大發脾氣，大哭大鬧，非要得到不可。主人翁都怕了他，就把他的要求一一答應，以求息事寧人。回家後，他們都覺得長此下去，也需要解決的方法，於是便設計了教育小朋友的方法，希望他能明白道理。相信看到這樣的情景，大部分的家長也有同感，一方面想滿足小朋友的慾望，但又不能每次去街都買玩具，即使能買，又玩不到那麼多，回家後又把玩具掉在一旁，浪費錢又浪費了家中擺放東西的位置。

其實方法很簡單，就是讓小朋友知道到金錢是得來不易。


首先，小朋友到三至四歲左右，家長可以嘗試給予小朋友零用錢，一方面學習數字的量化；學習日常生活「落地」；知道金錢是得來不易。先作例子，如三至四歲的家長每天將一元給小朋友，讓他放到錢箱裡，告訴他在一個月後，大家一起打開錢箱，看看儲了多少錢？之後再帶小朋友拿著自己已經儲了的錢，一起到他們喜歡的商店，如零食店、文具店等。讓他們試試看價錢牌，在逛街的過程中告訴他們錢是甚麼，當看到想買的東西，那就要用自己的金錢去買，看著自己的金錢換取自己想買的東西，讓他們親身體驗購買的感覺和滿足。曾經有小朋友在付款的時候，捨不得放下自己花了很多天才能儲下來的錢幣，最後在付款的時候，依依不捨地看著自己的金錢。這個體驗，需要花家長的時間，而且每個小朋友反應都有不同，那麼，家長便耐心地從旁觀察和指導他們了。