逾75%受訪學生表示考慮參加休學年。

【本報港聞部報道】香港青年協會「青年創研庫」在今年6月至7月，以問卷訪問905名高中學生對休學年的意見。如果中學推行休學年計劃，超過75%受訪學生表示考慮參加。

休學年一般指完成中學學業後，學生在接受大專教育前騰空三個月至一年時間，追求個人夢想或體驗生活。是次研究的受訪專家、教育工作者及家長，對於休學年的評價也相當正面，認為有助增加學生認識自我和尋找人生目標。

研究指出，如果中學推行休學年計劃，逾75.7%受訪學生表示會考慮參加，只有極少數（4.6%）表示不會考慮。表示考慮參加的受訪學生中，主要原因是希望能增加生活體驗（62.9%）；至於表示不打算參加的受訪學生，主要原因是不想延誤學習（60%）。

研究亦顯示，逾六成（62.0%）受訪高中生認為，最合適參與休學年的時間為完成中六後；其次分別是完成中三後（12.1%）和完成中四後（10.4%）。

有緩衝期思考人生目標

在聚焦小組訪談中，不少學生希望完成中六學業後參與休學年，讓他們接受大專教育前思考前路。有受訪專家也認為，完成中六學業後是學生參與休學年的理想時間，可以讓學生有緩衝期思考人生目標。另有受訪專家認為，休學年對於中四、中五，學業成績稍遜或對讀書感到迷茫的學生，也有一定幫助。他們可以暫時離開困惑的學習環境，利用一段時間尋找個人職志或方向。

青年創研庫「教育與創新」組別成員葉梓聰昨日表示，「休學年」的概念有助部分學生認識規劃人生的重要，使其個人發展可及早有清晰路向。研究建議當局設立休學年先導計劃，當中包括訂定試行模式、給予指導和經濟支援，並提供一定名額和服務支援，讓有興趣或有需要的學生可以自由參加。此外亦應進行評估和成效檢討，作為日後發展為常設機制的考量基礎。