【本报记者报道】今年9月新学年起，新入职教师要在3年内完成30小时由教育局提供的核心培训课程，涉及价值观、操守、国家及国际教育发展等。教协副会长、立法会教育界议员叶建源表示，以往教师的专业培训是由专上院校提供，而教育局是行政机关，是负责制订政策、提供资源。教师专业发展专责小组成员兼现职中学教师张锐辉亦质疑当局是借培训对教师进行「政治洗脑」。教协理事长冯伟华表示，将约见教育局局长杨润雄表达不满，要求当局立即撤回培训课程的决定。

教育局前日（10日）突然发出通告，称为落实去年的教师专业发展专责小组报告提出具体做法，当中要求未来所有新晋教师及晋升教师均要认识「国家及国际教育发展」及「教师的角色、价值观及操守」等，其核心课程由教育局举办。

教师专业发展专责小组成员兼现职中学教师张锐辉表示，去年专责小组提出具体建议，有要求当局跟教师及校长专业发展委员会（COTAP）先讨论，并向业界作谘询后才落实措施，但如今教育局无谘询就落实，是「借专责小组过桥」。至于部分核心课程及必修部分由教育局抱揽，例如有关「国家及国际教育发展」、「教师的角色、价值观及操守」课程，张锐辉表示，以往教师培训课程主力透过大学及学术机构进行，认为教育局新做法与过往背道而驰。

#叶建源：教局是行政机构

针对新入职教师要接受相关培训，张锐辉批评是匪夷所思，他说，教师在就职前刚刚完成大学的师训，有涵盖操守的课程，认为新入职教师真正需要的是初入教育环境的启导。当局指该必修课程的培训共30小时，张锐辉质疑「要霸住老师30个钟来政治洗脑，不是做政治灌输，可以做什么」。

叶建源批评新增课程内容不明不白，教育局是行政机构，没有专业的学术界人士，专业培训并不是教育局的强项，从来都不会是行政当局培训专业人士。针对专业培训的「专业」两字，叶建源质疑教育局对「专业」的诠释，「是否配合政府，听听话话，宣传政府的政策，就是专业呢！」

叶建源称，相关培训引起教育界忧虑，并认为是政府再次向教育界施加政治压力。教协批评教育局近期的行为令教育局出现严重的白色恐怖，包括昨日教育学发信予全港中小学校长，要求校方对「港版国安法」只能赞好，不能质疑。而教协的调查数据指，超过9成教师认为教育局/政府、建制派人士、内地官方机构等造成「很大+颇大压力」，担心教师在高压的政策下，影响教育质素。教协会长冯伟华博表示，将会约见教育局局长杨润熊表达意见及不满，并要求教育局立即撤回有关培训课程的决定。

#教育局批评把措施妖魔化

教育局晚上在网站发表文章，不点名批评有自称教育专业的组织凡事政治化，把推动教师专业发展的措施「妖魔化」，表示极度遗憾。对于教协质疑教育局只是行政执行机构，不是学术专业机构，教育局回应，局方是本港教育政策制订者、发展者、执行者、检讨者及监察者，推动教师持续专业发展是职责所在，就本港教育政策和措施等课题提供培训，是理所当然、责无旁贷。有关的质疑是故意贬低教育局的角色，达到政治抹黑目的。