【本報記者報道】市區重建局的「市建童樂‧社區樂團」，為46名來自土瓜灣舊區的基層中小學生，提供免費音樂培訓。疫情期間，大部分課外活動需要暫停，導師設計的網上課程，讓小朋友仍可在家學習音樂，樂團於去年5月作出新嘗試，透過視像形式進行公開表演。社企樂團Addoilmusic創辦人兼社工葉彩霞表示，音樂在疫情期間，尤其對樂團小朋友的情緒疏導起到頗大的作用，協助維持良好的健康精神狀態。
疫情期間，學生無法到學校上課，葉彩霞表示，有一位團員預備升中，擔心停止面授課程會影響升讀心儀中學，因而倍感壓力，更因爭取溫習時間而不願吃早餐。後來在社工及導師的鼓勵下，該團員的情況有所好轉，甚至主動提出希望參與樂團表演。她表示，留意到另一團員常與家人發生衝突，因有數次沒有上音樂課，主動向團員媽媽了解情況後，發現該團員在單親環境成長，該媽媽難以單獨照顧小孩。在樂團的協調下，小朋友獲轉介至「家舍」，並可繼續學習樂器，過程中情緒亦得到莫大改善。
免費提供結他等樂器彈奏
去年9月至今年2月，市建局安排11堂免費音樂訓練，又免費提供木結他、夏威夷小結他Ukulele、口風琴，讓小朋友學習樂器彈奏及歌唱技巧，完成課堂訓練後，樂團在Facebook專頁進行網上及社區的合奏表演。
其中一名就讀小四的學員何柏熙已經第三年參與樂團，學習口風琴，稱參與樂團後自信大增，變得更獨立，亦懂得將音樂知識活學活用，他又稱彈結他是最喜愛玩的樂器，並最喜愛搖滾音樂。何柏熙亦有參加籃球興趣班，但活動因疫情暫停了，他自言「幸好在家亦可繼續透過樂團學音樂，樂團陪伴我度過疫情停課的日子」。
何柏熙媽媽形容兒子的個性活潑好動，停學困在家時間多了，認為音樂無疑是一種很好的抒發情緒的渠道。她表示，很開心看到兒子學習口風琴後，有很大的轉變，由開始對音樂毫無概念，以至現時對樂器非常熟練，更懂得自己上網尋找喜歡的音樂。她相信樂團的音樂培訓有助提升小朋友的自信心，兒子參加樂團後，變得更勇於嘗試不同事物。
按學習情況提供適合訓練
樂團安排新加入的團員去年10月與音樂導師初次親身會面，並透過「Speed Jam」（極速合奏），讓小朋友初次體驗音樂合奏的樂趣，在過程中，導師會從旁觀察小朋友的學習情況，並根據他們個人的學習情況，為他們提供適合程度的訓練。就讀小五的結他團員馮煥婷表示最難忘好玩的活動是Speed Jam，在短時間內可以和團員一同學習不同樂器。她表示透過網課及間中的面授認識了其他團員，亦慶幸樂團中有其他中學生團員的照應。
馮煥婷媽媽坦言女兒停課在家的日子很苦悶，透過參加樂團，她有機會第一次接觸結他，除了學習音樂外，亦多了機會與同學聯繫建立友誼。她又感謝市建局為區內小朋友舉辦這樂團，讓女兒的生活更充實，更懂得管理自己的情緒。 |
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