就读上水东华三院甲寅年总理中学中四男生梁卓铭,疑面对沉重的学业压力下,于去年3月一次测验前夕旷课,同日晚上收到训导老师来电指摘可能会记大过,男生及后跳楼身亡,死因庭昨日完成其死因研讯,陪审团经约4小时的退庭商议后,一致裁定男生死于自杀。死者父亲自认有责任,但同时认为校方处理不当,「吓到学生惊惶失措」,最终「令佢作出咁嘅举动」。死者父母又不满校方至今没正式交代事件,没有道歉,死者母亲痛失爱子逾年,昨日一边流泪一边指出,若然当日声称会记儿子大过的训导老师布志强愿意道歉,她会获得安慰。本报法庭组报道
为防止类似事件发生,陪审团提出多项建议,包括建议校方应设定透明的惩罚机制,让学生知悉后果,班主任要多加关注表现与平时有落差的学生,有需要时转介社工跟进;而学校的班主任、辅导老师及训导老师要有清晰分工,待家长有需要时可向他们求助等。
陪审团倡设透明惩罚机制
死者父亲梁先生昨日于结案陈词时表示,自从儿子升读中四后,自己一直在内地工作,照顾儿子一事交由妻子负责。作为父亲,他对今次事件有很大责任,自认没有妥善管教儿子,亦没有教导他如何面对困难,「完全唔知佢心理咁脆弱。」不过,他认为逃学并非十分严重的事,不明为何老师要严责甚至记儿子大过,「吓到学生惊惶失措」,「令佢作出咁嘅举动」。他希望死因庭能给予教育工作者一些意见,以减轻中学生的读书压力。
死者母亲张秀兰则于庭上哭诉,表示儿子在家中表现很好,常常帮忙做家务,每当有美味的食物,亦会与父母分享,「在我们心中,他是最好的孩子,这些都是他给予我们的爱」。她斥责学校不应于夜晚致电学生直接对话,令他的心理大受打击,一个好孩子才会求老师说「求求你,放过我,我下次改」。
父母指老师责任比自己大
两人闻判后在庭外表示,事发后校方以事件仍在调查当中,不便让老师与他们谈论,因为想知道究竟训导老师和儿子说了甚么内容,故去信死因庭要求展开研讯。夫妇透露去年曾在校门抗议,要求会晤训导老师但不果,只获副校长接见和安慰,而至今校方也没有正式交代事件。梁母一边流泪一边说,若布老师愿意道歉,多少会令他们获得安慰,如果对方不道歉难以原谅他。她自认自己有责任,但老师的责任更大。梁父也不满当日布老师找到家长后没有好好沟通,便要求直接与儿子通话,令儿子受到很大的惊吓。
死因裁判官崔美霞感谢死者家属参与研讯,死因庭明白死者母亲所受的伤害以及打击,亦明白研讯过程会勾起案发当天的回忆,增加死者父母的精神压力。法庭明白家属的心情,惟死因庭不会就某人的决定是对是错进行研讯,亦非适合的平台让家属追究责任。裁判官冀是次研讯能让家属就儿子离世事件中了解更多,获得更多资讯。死因裁判官对死者家属失去至亲表示哀悼,希望他们尽快走出伤痛。
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