葉建源（右）發表TSA研究結果。（徐曉彤攝）

【本報港聞部報道】教育界立法會議員葉建源發表全港系統性評估（TSA）的研究，有受訪者透露，2006年起開始有教育局高官在與辦學團體會面時，拿出其屬校的TSA成績「非常不客氣的批評」，有關官員更「拂袖而去」。葉建源表示，辦學團體感受到教育局施壓，造成操練情況出現。

該份TSA研究包括今年展開的質化研究，由葉建源聘請政策研究員林璐茜，研究TSA政策問題，研究方法是以深入訪談持份者方式進行，18位受訪者包括辦學團體成員、校長、教師、考評局高層成員和前教育局官員等。

官員於批評後「拂袖而去」

葉建源指，TSA問題的觸發點，始於2006年，有多於一位受訪辦學團體成員透露，有教育局高官當年分別與多個辦學團體會面，並拿出其屬校的TSA成績，更「非常不客氣的批評」，有關官員更「拂袖而去」，氣氛惡劣，自此學校不得不重視TSA成績，繼而老師、學生和家長層層受壓，出現操練情況，是TSA異化的主要因素。他批評，教育局將TSA問題予頭指向有學校過分操練，是推卸責任，直言「教育局是始作俑者」。

教育局發言人回覆《成報》查詢時表示，2016試行研究計劃（小三）的評估部分已順利舉行，基本能力評估及評估素養統籌委員會和教育局正跟進及檢視研究計劃的回饋，至於往後TSA的安排，現階段未有公布。