通识教育科课程日后或「只修不考」。

【本报港闻部报道】教育局的学校课程检讨专责小组正检讨中学通识教育科课程，有指检讨方案包括精简课程，日后「只修不考」，就算考试评级也只分「及格」和「不及格」，甚至改为选修科，预料最快年底有初步方案。教育局则澄清小组现阶段未就通识教育科的未来发展订定任何方案，而教育局局长杨润雄昨日亦表示政府目前对改革通识科并无立场。

评级改为只分及格和不及格

去年11月成立的学校课程检讨专责小组正研究改革通识科，有指改革方向包括将评级由现时分7级即1至5**，改为只分及格和不及格，又或者只是必修而毋须考试，甚至将通识改为选修科，亦有可能精简单元课程内容等。教育局则澄清，学校课程检讨专责小组现阶段并未就通识教育科的未来发展订定任何方案，亦未有倾向是否要改变课程安排、考核形式等，专责小组稍后将蒐集不同持份者意见，作出专业讨论后，预计明年年底前提交建议，到时课程发展议会及属下委员会将讨论和跟进。

杨润雄昨日强调现时未有定案，「小组会就课程设计向政府提供意见，在他们的考虑中，最主要的考虑是究竟现时课程是否能够准备好学生，将来迎接社会未来的转变。所以在这检讨中，我相信是就整个课程，包括不同科目所佔的时间及内容，都会作出意见提供予政府，到目前为止我未有收到他们的报告」。

叶建源质疑变动涉政治力量

教育界立法会议员叶建源指出，课程发展议会及议会和考评局成立的联合委员会，过去一年有召开数次有关通识教育的会议，当中未提出新的建议，对于就指通识教育将可能作出变动，他质疑当中是否涉及外在政治力量而非专业出发，又表示消息已引起教育界震盪，强调目前通识教育的课程经长时间酝酿，任何变动需要深思熟虑，不应轻率行事。通识教师联会前主席许承恩认为，现时并非合适的检讨时间，现有制度行之有效，改变制度等同变回旧制，只将学生面对的压力转移到其他地方。