通識教育科課程日後或「只修不考」。

【本報港聞部報道】教育局的學校課程檢討專責小組正檢討中學通識教育科課程，有指檢討方案包括精簡課程，日後「只修不考」，就算考試評級也只分「及格」和「不及格」，甚至改為選修科，預料最快年底有初步方案。教育局則澄清小組現階段未就通識教育科的未來發展訂定任何方案，而教育局局長楊潤雄昨日亦表示政府目前對改革通識科並無立場。

評級改為只分及格和不及格

去年11月成立的學校課程檢討專責小組正研究改革通識科，有指改革方向包括將評級由現時分7級即1至5**，改為只分及格和不及格，又或者只是必修而毋須考試，甚至將通識改為選修科，亦有可能精簡單元課程內容等。教育局則澄清，學校課程檢討專責小組現階段並未就通識教育科的未來發展訂定任何方案，亦未有傾向是否要改變課程安排、考核形式等，專責小組稍後將蒐集不同持份者意見，作出專業討論後，預計明年年底前提交建議，到時課程發展議會及屬下委員會將討論和跟進。

楊潤雄昨日強調現時未有定案，「小組會就課程設計向政府提供意見，在他們的考慮中，最主要的考慮是究竟現時課程是否能夠準備好學生，將來迎接社會未來的轉變。所以在這檢討中，我相信是就整個課程，包括不同科目所佔的時間及內容，都會作出意見提供予政府，到目前為止我未有收到他們的報告」。

葉建源質疑變動涉政治力量

教育界立法會議員葉建源指出，課程發展議會及議會和考評局成立的聯合委員會，過去一年有召開數次有關通識教育的會議，當中未提出新的建議，對於就指通識教育將可能作出變動，他質疑當中是否涉及外在政治力量而非專業出發，又表示消息已引起教育界震盪，強調目前通識教育的課程經長時間醞釀，任何變動需要深思熟慮，不應輕率行事。通識教師聯會前主席許承恩認為，現時並非合適的檢討時間，現有制度行之有效，改變制度等同變回舊制，只將學生面對的壓力轉移到其他地方。